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Global Advanced Triage Nursing Course Agenda
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Giorno 1 – GRUPPO ALLARGATO |
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08,30-09,15 |
Registrazione, presentazione dell' Associazione N.O.E. e
obiettivi del corso. Presentazione del gruppo di studio e
ricerca sul Triage. |
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09,15-09,30 |
TRIAGE:definizione,storia,obiettivi-Lo stato dell'arte in
Italia rispetto alle realtà mondiali. |
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09,30-10,00 |
Uso e abuso dei servizi di Pronto
Soccorso e dell'urgenza in genere. Le dimensioni del
problema oggi e le possibili soluzioni proposte da N.O.E.™. |
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10,00-10,10 |
Gli strumenti operativi del Triage - I° parte
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10,10-10,20 |
Il linguaggio dei codici di gravità: le diverse tipologie di
codifica per selezionare emergenze-urgenze-non urgenze. |
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10,20-10,40 |
Essere un infermiere di triage: sapere comunicare e
relazionarsi con l'utente: gestire le barriere
culturali,linguistiche,caratteriali del paziente e dei suoi
accompagnatori. |
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10,40-11,00 |
Progettare, costruire, svolgere e valutare l'attività di
triage: ubicazione,spazi ideali, strumenti e presidi
medici,strumenti operativi, protocolli e procedure. La
scheda infermieristica di triage.Fast-track area. |
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11,30-11,45 |
Strumenti operativi- parte II°
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11,45-12,00 |
La gestione del rischio durante
l'attività di triage: aspetti medico-legali applicati alla
pratica di triage. Le responsabilità giuridiche (non
condivisibili) dell'infermiere di triage. |
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12,00-12,30 |
Triage evaluation guidelines: la valutazione di triage - la
decisione di triage - la rivalutazione di triage. |
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SUDDIVISIONE AULA IN 2 GRUPPI |
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GRUPPO 1
ESERCITAZIONI SULL'ASSEGNAZIONE DEL CODICE
DI GRAVITA'
Role-Playing |
GRUPPO 1
ESERCITAZIONI SULL'ASSEGNAZIONE DEL CODICE
DI GRAVITA'
Role-Playing |
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12,30-13,00 |
12,30-13,00 |
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BREAK |
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GRUPPO ALLARGATO |
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14,00-14,15 |
IL TRIAGE INFERMIERISTICO AVANZATO NEL
PAZIENTE PEDIATRICO
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14,15-14,45 |
Obiettivi del triage nel piccolo paziente: comunicare con il
bambino e i suoi genitori; requisiti e competenze
professionali. |
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14,45-15,00 |
Strumenti operativi: la valutazione del paziente pediatrico
nelle diverse fasce di età; gestione dell'emergenza
pediatrica. |
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SUDDIVISIONE AULA IN 2 GRUPPI |
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GRUPPO 1 Esercitazione sulla gestione di alcune
importanti emergenze nel bambino : ostruzione delle vie
aeree, arresto respiratorio, arresto cardiaco - simulazione
e prove pratiche su manichino. |
GRUPPO 2 Esercitazione sulla gestione di alcune
importanti emergenze nel bambino : ostruzione delle vie
aeree, arresto respiratorio, arresto cardiaco - simulazione
e prove pratiche su manichino. |
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15,00-16,00 |
15,00-16,00 |
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GRUPPO ALLARGATO |
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16,00-16,30 |
ABUSO E MALTRATTAMENTO SUI MINORI: aspetti caratteristici
per il riconoscimento degli abusi o casi di
maltrattamento/violenza sul minore; un delicato lavoro
multidisciplinare. |
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16,30-16,45 |
Parametri, segni vitali e scale di valutazione delle urgenze
pediatriche. |
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SUDDIVISIONE AULA IN 2 GRUPPI |
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GRUPPO 1 SIMULAZIONE DI CASI CLINICI DI URGENZE ED
EMERGENZE PEDIATRICHE SULLE QUALI DECIDERE E/O AGIRE. |
GRUPPO 2 SIMULAZIONE DI CASI CLINICI DI URGENZE ED
EMERGENZE PEDIATRICHE SULLE QUALI DECIDERE E/O AGIRE. |
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16,45-17,30 |
16,45-17,30 |
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Giorno 2 |
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SUDDIVISIONE AULA IN 2 GRUPPI |
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08,30-09,10 g 1-g 2 |
ADULT TRIAGE PROTOCOLS
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09,10-09,30 g 1-g 2 |
ESERCIZI CON SIMULAZIONI DI CASI. |
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09,30-09,40 g 1-g 2 |
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09,40-10,00 g 1-g 2 |
ESERCIZI CON SIMULAZIONI DI CASI. |
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10,00-10,10 g 1-g 2 |
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10,10-10,30 g 1-g 2 |
ESERCIZI CON SIMULAZIONI DI CASI. |
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10,30-10,40 g 1-g 2 |
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10,40-11,00 g 1-g 2 |
ESERCIZI CON SIMULAZIONI DI CASI. |
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11,00-11,10 g 1-g 2 |
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11,10-11,30 g 1-g 2 |
ESERCIZI CON SIMULAZIONI DI CASI. |
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11,30-11,40 g 1-g 2 |
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11,40-11,50 g 1-g 2 |
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11,50-12,00 g 1-g 2 |
ESERCIZI CON SIMULAZIONI DI CASI. |
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12,00-12,10 g 1-g 2 |
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12,10-12,20 g 1-g 2 |
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12,20-12,40 g 1-g 2 |
ESERCIZI CON SIMULAZIONI DI CASI. |
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12,40-13,00 g 1-g 2 |
GESTIONE DELLA MAXIEMERGENZA E DELL'IPERAFFLUSSO IN PRONTO
SOCCORSO - (ROLE PLAYING). |
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BREAK |
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GRUPPO ALLARGATO |
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14,00-15,00 |
PEDIATRIC TRIAGE PROTOCOLS
-
Sistema cardiovascolare e aritmie.
-
Sistema neurologico e trauma
cranico.
-
Sistema gastrointestinale e dolore
addominale acuto.
-
Urgenze/emergenze tossicologiche.
-
Malattie infettive.
-
Iperpiressia nel bambino.
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SUDDIVISIONE AULA IN 2 GRUPPI |
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15,00-15,30 g 1-g 2 |
TRIAGE NEL BAMBINO POLITRAUMATIZZATO. |
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15,30-16,00 g 1-g 2 |
Protocolli per il riconoscimento del sospetto di abuso e/o
maltrattamento di minore. |
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16,00-17,30 g 1-g 2 |
MISCELLANEA DI ESERCIZI/SIMULAZIONI CON PARTICOLARE RIGUARDO
A: EMERGENZA RESPIRATORIA E CARDIOVASCOLARE; TRAUMA E
POLITRAUMA. |
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Giorno
3 |
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VALUTAZIONE DELL’APPRENDIMENTO |
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SUDDIVISIONE AULA IN 2 GRUPPI |
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08,30-10,30 g 1-g 2 |
ESERCIZI/SIMULAZIONI - GESTIONE IN AREA DI TRIAGE DELLE
URGENZE/EMERGENZE NEL PAZIENTE ADULTO E PEDIATRICO. |
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10,30-12,30 g 1-g 2 |
POST TEST (1) PRATICO CON SIMULAZIONI. |
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12,30-14,30 g 1-g 2 |
POST TEST (2) PROVA SCRITTA. |
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Consegna dei questionari di gradimento e di qualità -
Chiusura del corso. |
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